科學教育專業是為适應我國基礎教育改革與發展的需要于2005年開設的新專業。該專業培養具有現代教育思想觀念，德、智、體全面發展，掌握自然科學的基礎知識、基本理論和實驗技能，掌握科學教學的基本原理、方法和現代教育技術，具有良好的科學教育素質和職業技能，能在中小學從事“科學”或“綜合實踐活動”課程教學與研究工作，以及在教育科研部門和公共事業單位從事基礎科學教學研究與科學普及教育與管理的複合型人才。

   本專業學生主要學習自然科學的基本理論、基本知識，接受科學實驗等方面的基本訓練，掌握科學教育和科學普及等方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

   1）在學科專長的基礎上，掌握自然科學的基本理論和基本知識；

   2）掌握科學研究和科學實驗的設計方法和技術；

   3）具有科學教育和科學普及的基本能力；

   4）熟悉國家有關科學教育的方針、政策和法規；

   5）了解科學教育的理論前沿和發展動态；

   6）具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

   學制四年，實行彈性學制，允許學生在四至六年内完成學業；畢業最低學分不得低于155學分；對修滿155學分并符合學位條例要求的授予教育學學士學位。

   無機化學、分析化學、有機化學、基礎化學實驗A、基礎化學實驗C-1、基礎化學實驗C-2、生命化學、植物學、動物學、自然地理學、人文地理學、教育學、心理學、科學技術與社會、人文社會科學基礎、微生物學、普通生态學、生物進化論。

   中小學科學課程及其他多學科課程的教學、管理；科學教育研究與管理；科技場館、科學普及、科技出版等領域的工作；其它有關的工作。